Un buen consejo pedagógico: "Convertir a los alumnos en socios del profesor"

Lo copio literalmente del precioso libro, con el que me deleito en estos días, y que lleva por título "Enseñar a nativos digitales". Dice así (y va dirigido, sobre todo, a los que somos "inmigrantes digitales"):

-Reserva tiempo de clase para discutir en el aula sobre pedagogía y metodología.

-Pregunta a tus alumnos cosas como estas: "¿Qué podríamos hacer para volver más desafiante e interesante tu aprendizaje? ¿Qué cosas relacionadas con el aprendizaje haces bien y querrías practicar más? ¿Qué otras buenas experiencias has tenido en otras clases o con otros profesores que crees que podemos usar aquí?"

-Puede que tengas que hacer esto más de una vez (y poner en práctica algunas de las sugerencias de los alumnos para que sepan que les escuchas) antes de que las ideas empiecen a fluir de verdad. 

-Convertir a los alumnos en socios en el diseño del proceso de aprendizaje suele dar frutos a lo largo del año.

Me parece un consejo práctico y eficaz, que he aplicar algunas veces, y aseguro que funciona.